分层次教学模式在高职高专钢琴教学中的实施

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教师在实践课堂教学中可以采用分层次教学的模式,以促进课堂教学效率取得提高。文章立足于高职高专钢琴教学现状,主要分析了分层次教学模式在高职高专钢琴教学中的实施策略。 Teachers in the practice of classroom teaching can be used in different levels of teaching model to promote the efficiency of classroom teaching to improve. Based on the status quo of piano teaching in higher vocational colleges and universities, the article mainly analyzes the implementation strategies of teaching in different levels in piano teaching of higher vocational schools.
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