【摘 要】
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介绍了药学毕业生及其聘用单位反馈意见的分类与总结,阐述了针对这些反馈意见进行相应的专业培养目标,修订教学计划提高教学,针对性强化专门能力方面的改进,并在教育教学过程
【机 构】
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哈尔滨医科大学大庆校区药学系,哈尔滨医科大学大庆校区教务处
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划课题资助(HGG100)
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介绍了药学毕业生及其聘用单位反馈意见的分类与总结,阐述了针对这些反馈意见进行相应的专业培养目标,修订教学计划提高教学,针对性强化专门能力方面的改进,并在教育教学过程予以实施。初步结果表明,毕业生的自我评价和聘用企业的信息反馈,是社会对毕业生规格需求的直接表达。重视这些表达,及时调整教育教学方案,可保持毕业生培养的针对性,更加符合社会发展对人才的需求。
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