循证护理结合案例教学法在呼吸科实习护士培训中的应用价值

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目的 研究呼吸科实习护士培训中应用循证护理结合案例教学法的效果.方法 选择我院接收的50名呼吸科实习护士,随机数字表法分观察组(循证护理+案例教学法)与对照组(传统教学法)各25名,比较两组培训效果.结果 与对照组比较,观察组理论成绩及实践操作成绩得分高;带教满意率高,P<0.05.结论 循证护理+案例教学法能提高呼吸科实习护士的教学质量.
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