行知理念在幼儿园班级管理中的应用

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陶行知认为教育工作者应该用科学合理的方式管理班级,让幼儿度过愉快的童年.在行知理论指导下,教师要做到重视生活中对幼儿的常规教育,让他们在活动中学会分享、学习合作、懂得自律,增强幼儿的责任感与荣誉意识.同时教师利用集体的力量,让他们懂得分享与合作,建立基本的荣誉观念,明确遵守活动常规的重要性与必要性,从而自觉遵守班级常规.
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