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《孟子》的“知言养气”章，对于我们理解与把握孟子的为学工夫至关重要。明清之际的学者王船山从历史背景、全篇文本脉络、各段论说的义理层次与思想意涵、以及个别词语的训解等方面，对此章做出了诸多独特的诠释。此外，船山基于对理学朱子与阳明为学主张的反省，通过重释孟子“知言”与“养气”工夫的次第与内涵，对于重构儒学的工夫体系，也提出了自己的设想。