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随着网络技术、多媒体技术的日臻成熟，教学的网络化、信息化和多媒体已经成为现代教育的一大特征，成为现代教育的发展方向。网络教育模式必将成为新世纪的主流教育方式。而网络英语教学倡导以学习者为中心的分散性、个别性自主学习的教育模式，教师的教置于学生的学的过程中，改变了教师在教学活动中的主体地位。在这种教育模式中教师要成为一个指导者、协作者、策划者、组织者、终生的学习者。