【摘 要】
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德育工作是班主任工作的重要方面,初中生的德育情况直接关系到儿童的发展。基于此,本文开展了初中生德育方法探究。本文分为两大部分,第一部分,分析了初中生思想品德现状,重
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德育工作是班主任工作的重要方面,初中生的德育情况直接关系到儿童的发展。基于此,本文开展了初中生德育方法探究。本文分为两大部分,第一部分,分析了初中生思想品德现状,重点指出了存在的问题。第二部分,研究了对初中生进行心灵关怀的对策,主要有班级管理中体现人文关怀、关注初中生的内心需求、多渠道渗透心理关怀、联合家庭的力量。
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