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儿童文学作为文学大系中的一分子，一直处在边缘位置，没有得到应有的重视。为了加强和推进小学教育本科专业改造，本文拟从小学教育本科专业人才培养、专业特色和教学改革等三个维度来思考加强儿童文学课程体系建设的必要性和紧迫性。
关于小学教育专业儿童文学课程体系建设的思考
【摘 要】
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儿童文学作为文学大系中的一分子，一直处在边缘位置，没有得到应有的重视。为了加强和推进小学教育本科专业改造，本文拟从小学教育本科专业人才培养、专业特色和教学改革等三个维
【机 构】
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河池学院教师教育学院
【出 处】
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河池学院学报
【发表日期】
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2010年B08期
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