论文部分内容阅读
经济的技术方面与趋同
【出 处】
：
管理科学文摘
【发表日期】
：
1997年10期
其他文献
在初中音乐教学中,教师要以情境调动学生的感官,让他们在互动中交流自己的感受,提高自己的审美能力。本文主要从培养互动意识、创设互动情境、完善互动方式等角度阐述初中音
本文从资源库、学习卡片、答题留痕、学习档案建设等角度出发,阐述如何在极课数据环境下,为学生的自主学习活动精准地设定学习目标,采用精准的测量评估方法,发现影响学生学习
本文主要以初中历史教学培养学生史料实证素养的路径分析为重点进行阐述,结合当下初中历史教学现状,从合理应用历史课堂培养学生史料实证素养、高度重视史料实证的教育理念这
基于核心素养的道德法治生态课堂必须要求教师不断创新教学方法、对资源进行整合,有针对性的筛选教学目标,将一切有利因素进行积极调动,发散学生的学习思维。
各种艺术创作不论用何种表现形式和表现方法,其内在都有相同的一面。艺术的差异性和相通性是现当下引人注目的讨论话题。本文从通过与中国绘画殊途同归的西方绘画流派--后期
学生在解决数学问题时经常遇到思维障碍,本文通过展现课堂中探究的一道立体几何的题目,还原学生思维过程以及课堂中探究出的解题思路来一窥解决此类思维障碍问题的方法,并在