【摘 要】
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概念教学是小学数学教学的重要内容之一。数学概念的抽象性与小学生思维的形象性决定了概念数学的复杂性、多样性。如何提高概念教学的有效性呢?根据课堂教学实际情况,本人认
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概念教学是小学数学教学的重要内容之一。数学概念的抽象性与小学生思维的形象性决定了概念数学的复杂性、多样性。如何提高概念教学的有效性呢?根据课堂教学实际情况,本人认为做好“四抓”是达到这一目的的有效措施。
Concept teaching is an important part of primary school mathematics teaching. The abstraction of mathematical concepts and the image of primary school students’ thinking determine the complexity and diversity of conceptual mathematics. How to improve the effectiveness of the concept of teaching? According to the actual situation of classroom teaching, I think that doing a good job, “four catch ” is an effective measure to achieve this goal.
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