【摘 要】
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听力训练不能仅仅局限于听的环节 ,更主要的是让学生围绕听力的材料进行听 -复 ,听-写 ,听 -背诵等 ,并使它们有机的结合 ,相互促进。1 .听复结合对于单词辨音 ,听辨词组或句
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听力训练不能仅仅局限于听的环节 ,更主要的是让学生围绕听力的材料进行听 -复 ,听-写 ,听 -背诵等 ,并使它们有机的结合 ,相互促进。1 .听复结合对于单词辨音 ,听辨词组或句子 ,听后让学生重复一遍 ,这样可以训练学生的辨音能力 ,同时能培养学生听觉记忆力。2 .听写结合1 )听
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