论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
入夜,在台胞朋友李先生、洪女士夫妇的引领下,我们潜入溢彩流光、车水马龙的夜上海。
【出 处】
：
今日中国：中文版
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
黄冈地处湖北省东部、大别山南麓、长江中游北岸，是湖北的“东大门”。“黄麻起义”、“千里跃进大别山”等历史事件都发生在这里，黄冈的红安县(当时叫黄安)是全国第一“将军县”。 这样一个革命老区，过去一直是个传统的农业大市，工业经济基础十分薄弱，境内交通条件、矿产资源也不占优势。2002年时，黄冈市区甚至找不出一家亿元企业；2003年时，黄冈市直财政收入只有2亿多元，支出捉襟见肘。 为了改变这种状况
目的分析肺保护性通气策略在新生儿机械通气中的临床价值。方法选取自2011年3月～2012年9月在普宁市妇幼保健院接受治疗的急性呼吸衰竭早产儿60例，随机分为对照组与观察组，各30例
目的探讨多索茶碱治疗毛细支气管炎的临床效果。方法随机选取2011年2月～2012年3月接受治疗的50例毛细支气管炎患儿为研究对象，并将其随机平均分为干预组和对照组，对照组给予常规
摘要：伴随着全球经济化的脚步日趋加快，英语作为世界通用性语言的地位日趋突出。商务英语由于其独特的礼仪表达和交流的工具性，成了促进中外文化交流和贸易来往的桥梁。越来越多的学生开始热衷于商务英语的学习，在高校也形成了独特的氛围和潮流。然而，商务英语教学过程中总会存在一定的问题，笔者将通过对现状的分析，针对未来的发展规律做一定的剖析，希望能够为商务英语的教学带来一些启示。 关键词：商务英语；教学现状；
前不久，“沈定庵书法展览”在北京中国美术馆开幕，同时举行了“沈定庵书法学术理论研讨会”。沈定庵系浙江绍兴人，6岁习字，数十年来遍临汉魏六朝碑帖，终于自成一家。他笔下各体皆
摘 要：小学语文教学中教师为了帮助学生获取优异的作文成绩，应先改变传统的教学模式，在授课时，落实分层教学法，依据学生的作文成绩，将其划分为多个层次，依照不同层次的学生，布置不同的作文题目，提出不同的要求。此外，还应分层地评价学生所写的作文，促进全体学生都能有所进步，有利于获取较好的教学效果。 关键词：小学；语文作文；分层 随着新课改逐渐深入，提出了分层教学法，进而广泛应用于小学语文写作教学中，
目的探讨DR诊断隐匿性肋骨骨折的临床应用价值。方法回顾性分析2009年1月～2011年12月宁波市鄞州区集仕港社区卫生服务中心外科收治的72例胸部外伤患者的临床资料,观察DR检查正
马家沟村位于陕北安塞县，自l992年引进日光温室蔬菜种植技术以来，在县政府的大力扶持下，农民棚栽业持续、快速发展，目前这里已成为陕北地区最大的大棚蔬菜生产基地。走进马家沟，听
语文作为体现人文社会因素的重要学科，有着极其丰富的语言特点，语言文字是语文的组成部分，是人们语言交流和思想交流的主要工具。语言文字中蕴含着丰富的思想与情感，学习语文可以
摘 要：“表扬可当众，批评最好单独”，当众夸奖能让孩子感觉更有面子更受重视，因而激励效果也更好。 关键词：当众；夸奖；教育 很多家长都知道要多夸孩子，所谓“好孩子是夸出来的”。理念当然没错，但在具体的操作中，夸什么、怎么夸其实是一个非常具体的问题，如果运用不得法，甚至有可能起到反作用。 孩子不要这样夸！ 经常听到很多家长动不动就夸孩子“真聪明！真漂亮！真帅！”，这样夸真的合适吗？有位到北欧