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摘 要:数学是一门逻辑性和抽象性都比较强的学科,尤其是高中数学,学生们学习起来更是觉得非常吃力。如今,构建高效课堂,这现在已经成了每一位老师的追求。只有保证课堂的有效性,才能够提高教学效率。在新课改的背景之下,该使用怎样的教学策略才能够保证高中数学课堂的有效性,这已经成了高中数学教师所面临的难题。在本文中,就针对目前高中数学课堂中所存在的问题进行了分析,并根据新课程的理念,适当地提出了提高高中数学
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目的 分析喉罩麻醉与气管插管麻醉在婴幼儿麻醉中的效果。方法选取2011年3月-2012年3月收治的90例需择期行麻醉的婴幼儿患者,按照随机分配的方法将其分为研究组与对照组,每组45
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