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小学中低年级以阅读促写话训练的整合微探
小学中低年级以阅读促写话训练的整合微探
来源 :小学生作文辅导(读写双赢) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytdpg
【摘 要】
:
在小学语文教学中,阅读理解和分析能力是阅读教学的主要内容,是学生语文素养的重要组成部分.教育的本质是学习者各种知识、能力、素质和品质的提升.我们在小学语文教学的起始
【作 者】
:
司璐
【机 构】
:
江苏省淮安市清江浦实验小学
【出 处】
:
小学生作文辅导(读写双赢)
【发表日期】
:
2020年11期
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在小学语文教学中,阅读理解和分析能力是阅读教学的主要内容,是学生语文素养的重要组成部分.教育的本质是学习者各种知识、能力、素质和品质的提升.我们在小学语文教学的起始阶段,就要重视读与写训练的结合,以读促写,让学生形成理论和实践并行的语文学习的方法和学习思维.
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