以人文关怀视角缓解高校辅导员职业倦怠

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随着高等教育的发展,目前职业倦怠已经在高校辅导员中出现并有蔓延的趋势。辅导员职业倦怠会表现为情绪才智枯竭、个人成就感低、人际关系不良等,这些都会成为辅导员工作中的障碍,影响辅导员作为学生思想政治工作骨干力量的作用发挥。出现这些现象有社会及高校对辅导员的工作性质、工作状态不够理解的多方面原因。以人文关怀的精神,切实从辅导员的实际情况出发,从营造良好的校园氛围、保障物质条件、培养职业情感、保障职业发展空间等四个方面展开讨论,提出具体对策以应对辅导员职业倦怠,帮助辅导员以最佳的状态从事大学生思想教育和行为管理工
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