对超重、失重习题课教学设计的构想

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<正>超重失重是在学生初步掌握牛顿运动定律之后,对生活现象的认识和理解。所谓超重与失重,其关键在于让学生理解何为超重?何为失重?超重超了什么?失重又失了什么?以及什么情况下会出现这种状况。作为教师,在进行超重和失重的讲解时,往往是新授课完成后会配有相应的习题课,而习题课呈现出来的就是检验学生对超重、失重相关知识的识记情况以及在超重、失重背景下对牛顿第二定律的应用能力,并未在思想上给学生提供更多的指导。
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