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养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质具有重要的意义。但教学中的习惯养成方面存在着诸多问题。本文就此问题作了探讨,并提出了具体的实践措施。
论小学数学教学中的养成教育
【摘 要】
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养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质具有重要的意义。但教学中的习惯养成方面存在着诸多问题。本文就此问题作了探讨,并提出了具体的实践措施。
【机 构】
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青岛经济技术开发区香江路第一小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年30期
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