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分析“微时代”下高校教师职业道德建设面临的挑战和机遇，针对出现的新问题，提出应更新师生观念，建立新型师生关系；教师要练好内功，提升自身修养；发挥官方新媒体的功能，掌握舆论导向；建立和完善高校师德培育和监督机制。
“微时代”背景下高校师德建设探讨
【摘 要】
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分析“微时代”下高校教师职业道德建设面临的挑战和机遇，针对出现的新问题，提出应更新师生观念，建立新型师生关系；教师要练好内功，提升自身修养；发挥官方新媒体的功能，掌握舆论导向
【机 构】
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广西建设职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年31期
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