【摘 要】
：
三位党员弃职而去,实在是对旧的劳动就业制度和旧的干部人事制度的冲击。旧的劳动就业制度和旧的干部人事制度的弊端,大家已经说得很多,很久了,为什么不能冲击一下?这种冲击
论文部分内容阅读
三位党员弃职而去,实在是对旧的劳动就业制度和旧的干部人事制度的冲击。旧的劳动就业制度和旧的干部人事制度的弊端,大家已经说得很多,很久了,为什么不能冲击一下?这种冲击最大的意义在于确立新的就业体制——“自由择业”,或日“择业自由”。有了“择业自由”,国家及其企事业单位就可彻底解决对干部、职工_包到底的
It is really the impact on the old system of employment and employment and the old cadre and personnel system that the three party members abandoned their positions. The old system of labor and employment and the shortcomings of the old cadre and personnel system have all been described by many people. After a long time, why can not they be attacked? The greatest impact of this shock lies in establishing a new employment system - “freedom to choose jobs” or “ Career freedom. ” With the “career freedom”, the state and its enterprises and institutions can completely solve the problem of cadres and workers in the end
其他文献
摘 要： 写作在英语学习的听、说、读、写四项基本技能中起着举足轻重的作用，它是学生语言综合运用能力的具体体现。但是同时也是很多中国学生英语学习中的弱项。本文通过分析写作教学中存在的问题，探索英语教师应如何帮助学生提高写作水平。 关键词： 英语写作 存在问题 英语写作水平 英语写作是听、说、读、写四种基本技能中最能集中反映学生对语言的综合运用能力的一个衡量标准，也是很多英语学习者的弱项。很多
摘 要： 母语在英语学习中的负迁移往往会导致语言错误和学习困难。本文根据语言迁移理论及有关汉英比较的知识，结合在学习英语过程中所遇到的问题，对汉语在英语学习中出现在词汇、语言习惯、语法层面上的负迁移现象进行探讨。同时针对所探究的现象提出一些相应的对策。 关键词： 母语 负迁移 影响 对策 迁移（transfer）是一个心理学术语，指的是学习过程中学习者已有的知识、方法和技能对学习新知识、
个人利益,作为社会活动的物质动因,造就了各不相同的社会人群。在我们党处于执政地位和领导改革开放的过程中,特别是在当前治理经济环境、整顿经济秩序、全面深化改革的形势
摘 要： 语音障碍是许多大学生英语听力障碍中一个不能忽视的因素，本文旨在讨论英语语音和听力理解之间的相互关系，并寻求通过提高学生的语音以提 高其听力理解能力的办法与策略。 关键词： 大学英语听力 听力理解 语音因素 新的《大学英语教学大纲》指出：大学英语课程主要是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，增强其自主学习能力，提高综合文化素养。听说能力、尤其是听的能力被提高到了前所未有的
摘 要： 思维导图作为一种思维工具和可视化的学习方法被广泛应用在教学研究中，本文结合教学实践探讨思维导图引入《英语国家概况》教学的理论依据、教学优势及独具特色的教学模式。 关键词： 思维导图 高职高专 《英语国家概况》 教学的实践与思考 《高职高专教育英语课程教学基本要求》于2000年就明确提出英语课程的教学目标是培养学生的语言应用能力。众所周知，语言和文化有着密切关系，没有一定的文化背景
真实性听力教学的两个重要构成因素：一是真实性的听力材料,二是真实性的听力任务活动。听力材料的真实性和听力活动的真实性能够体现学习者的真实性。学习者参与听力材料的收
本实验采用HPLC法对大马士革III玫瑰(Rosa damascene tyigintipetala)蕾期、初开期、盛开期和盛开末期4个开花时期中6种主要花青素(飞燕草色素、矢车菊色素、天竺葵色素、芍
摘 要： 在英语课堂教学中如何把单纯地灌输知识转变成为培养和发展学生的语言运用能力和思维能力，促使学生变盲目学习为主动学习，其关键还是在于教师。传统教学中教师的“灌输者”和“传授者”的角色显然越来越无法适应现代教育发展的需要，因此，对当代英语教学中教师角色的反思及正确定位是英语教学成败的重要因素之一，更是摆在所有英语教师面前的一个重大课题。 关键词： 英语教学 教师角色 定位 反思 聯合国
坚持“三贴近”是搞好新闻宣传工作的一项重要原则。贴近实际,就要立足于社会主义初级阶段这个最大的实际;贴近生活,就是要深入到社会生活和人民群众日常生活中去;贴近
Adhe
摘 要： 学习动机是影响学生英语学习成绩的主要变量之一，本文概述了主要的动机理论及动机激发策略，提出了在大学英语教学改革大背景下激发大学生英语学习动机的策略。 关键词： 英语学习动机 动机理论 动机激发策略 英语学习是一个复杂的过程，影响学生英语学习效果的因素有外在的和内在的。在过往英语教学中，教师最注重对语言知识的输入。近年来越来越多的研究表明应该更加重视发挥学生的主体作用，因为对英语学