【摘 要】
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在数学教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式,它不仅是教学过程的一个重要环节,而且是课程与教学的一种组织方式。学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技
【机 构】
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江苏省南通经济技术开发区实验小学,
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在数学教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式,它不仅是教学过程的一个重要环节,而且是课程与教学的一种组织方式。学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动。而长期以来,教师较多地偏重作业使学生形成解题技能技巧的操练功能,重视作业的短期功利价值,不太顾及长远的教育价值,本文阐述了如何在布置作业中,落实新课改理念。
In mathematics teaching, homework is the most basic form of activity for students to learn. It is not only an important part of the teaching process, but also an organization of curriculum and teaching. The formation of students ’mathematical concepts, the mastery of mathematical knowledge, the acquisition of mathematical methods and skills, the cultivation of students’ intelligence and innovative awareness can not be separated from the basic activity of homework. For a long time, teachers have put more emphasis on homework to make students practice the skills and skills of solving problems, emphasizing the short-term utilitarian value of homework, and not paying attention to the long-term value of education. This article explains how to implement the new curriculum reform concept .
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山路壁峭山石峻,林密峡谷深。日出雾飞冷,月照瀑生云。山林山高云自来,林青绿如盖。经得风雨欺,方为栋梁材。
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