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素质教育提倡“自主-合作-探究”的学习模式,所以教师在语文课堂教学中要重视学生自主性和创造力的培养,充分发挥学生的主体作用,通过探究和体验获得知识,学会学习。那么,怎样在小学语文课堂上激发学生学习的积极性呢？本文将作出探究。
发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人
【摘 要】
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素质教育提倡“自主-合作-探究”的学习模式,所以教师在语文课堂教学中要重视学生自主性和创造力的培养,充分发挥学生的主体作用,通过探究和体验获得知识,学会学习。那么,怎
【机 构】
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河北省邢台市任县骆庄中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年2期
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