【摘 要】
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我国高等教育大众化进程中,教学质量成为人们关注的问题.项目以“制度、组织、评估、反馈”四大子系统建构“互动式”地方高等学校教学质量保障体系,并以学分制教学管理改革
【机 构】
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广西师范大学,广西,桂林,541004
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我国高等教育大众化进程中,教学质量成为人们关注的问题.项目以“制度、组织、评估、反馈”四大子系统建构“互动式”地方高等学校教学质量保障体系,并以学分制教学管理改革为平台加以实施,同时基于校园网,确保质量保障体系改革目标的实现,形成了以系统性、互动性和理论性为特色质量保障体系.
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