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<正>新时期小学英语教育应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的英语课程。依据其任务和学生需求,从"知识和能力"、"过程和方法"、"情感态度和价值观"三个方面设计教学目标,努力改革课程的内容、结构和实施机制,力求全面提高学生的英语素养,充分发挥英语课程的育人功能。在教学过程中注重英语应用、