【摘 要】
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继续教育是1998年由联合国科教文组织提出,并逐渐得到重视。其认为“教师是一种学习的职业,从业自始至终都要有机会定期更新和补充他们的知识、技巧和能力”,具有终身性质。
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继续教育是1998年由联合国科教文组织提出,并逐渐得到重视。其认为“教师是一种学习的职业,从业自始至终都要有机会定期更新和补充他们的知识、技巧和能力”,具有终身性质。二十一世纪的教育要求培养创造型教师,要求教育教学能力的不断提高,这也是继续教育现代化水平的体现。音乐教育的继续教育如何开展?我想就此问题谈谈看法。
Continuing education was proposed by UNESCO in 1998 and has gained increasing attention. It believes that “teachers are a learning profession, and practitioners must have the opportunity to regularly update and supplement their knowledge, skills and abilities” and have a lifelong character. The education in the 21st century demands to cultivate creative teachers and to continuously improve the ability of education and teaching. This is also the embodiment of the level of modernization of continuing education. How to carry out continuing education in music education? I would like to comment on this issue.
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