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摘要：教学实践中，实训室也应该与时俱进，不断探索和研究新的材料应用于学生的造型训练中，使学生能够紧跟社会发展的步伐，新的观念和新的社会需求要用最新的技术和材料来适应，同时放开了对学生的束缚，解放了思想和观念，鼓励了学生的大胆创新，为最终服务社会奠定扎实的基础。
关键词：材料；动漫；雕塑；实训
纵观历史，从远古人类以石器为材料制作捕猎工具到以泥为材料的陶制生活用品，再后来青铜器、铁器、金银器、木制品、漆器的使用，使得各种材料在人类的进化过程中不断的被发现并发展，到今天工业化大生产的物质材料以及现代科学技术开发出来的新型的环保理念的材料的开发，同时伴随着人类艺术观念的变化，形成了现当代的一个新的时代——以材料为意义的新的雕塑艺术时代产生。
动画雕塑作为一门独立艺术门类，区别于其他艺术的根本要素就是物质材料的运用，它是通过一种或几种材料来表达的，材料本身具有独特性，它能更好表现雕塑作品的形式美。那么，在我们的实训教学中，也不断的让学生对于材料的种类、特性、使用技巧都要有一个深入的理解和认识过程.动画雕塑实训室是通过让学习者有效的了解三维空间中的人和物的结构，熟悉各种实物的立体造型，学习动手塑形、翻模的方法，从而提升动画角色造型的设计能力，同时也是动漫周边衍生品得以产生的基础。
随着社会的进步、科技的创新与发展，用于雕塑的材料从粘土、布绒、纸材、金属、木质材料发展到运用浆糊纸、油毡、木片、细绳、蜡模、铁、玻璃、原材料与现成品结合等多种材料的综合运用，新形象、新材料、新的社会功能越来越多的展现在人们生活中，正如立体主义雕塑大师阿基本科阐明的一个观点：“新形式来自于新材料，我必须从新材料中找到新的技术，根据我的经验，新的风格需要新的材料而非新的材料需要新的形式风格。”那么在我们的教学实践中，实训室也应该与时俱进，不断探索和研究新的材料应用于学生的造型训练中，使学生能够紧跟社会发展的步伐，新的观念和新的社会需求要用最新的技术和材料来适应，同时放开了对学生的束缚，解放了思想和观念，鼓励了学生的大胆创新，为最终服务社会奠定扎实的基础。下面就针对动画雕塑所涉及到的各种材料以及对新材料的探索做进一步的阐述和分析：
一、粘土类材料
粘土材料分为天然粘土和化工粘土两大类，是动画雕塑中最常用的材料之一。
天然粘土因地域不同，粘土的泥性也不相同。甚至于同一地区不同区域的粘土的泥性也不尽相同。总之：经过筛选、加工处理，只要土质细腻、可塑性强、湿润、粘性好就是上乘的材料。
我们实训室目前使用的制作陶艺的陶泥以及用于大型雕塑课练习的雕塑泥都是以天然粘土为主要的成分的泥材。
化工粘土包括：聚合性黏土和树脂粘土、纸粘土和超轻黏土以及油粘土。
聚合性黏土又称为“软陶”，在常温下柔软如泥，具有和好的延展性和可塑性。还有液态的软陶可作填充或涂料使用，还有一种叫做“美国土”的软陶，可作精雕细刻使用；这种粘土需要用烤箱进行烘烤来完成加工，温度要掌握好，不能低也不能过高。目前我们实训室学生训练使用的就是这类粘土。树脂粘土、纸粘土和超轻粘土质地柔软，可自然风干，干透后像海绵，非常适合儿童，用来进行儿童的手工练习和游戏使用。而油粘土分为普通油泥和精雕油泥两种，精雕油泥质地坚硬，需用吹风机进行加热才能塑造、雕刻。普通油泥十分柔软，易于塑造，可用于定格动画的拍摄以及场景和道具的制作，但在使用过程要注意环境温度的掌握，否则容易变形。
二、布纤维材料
布纤维包括布料、毛绒、毛线、棉线、麻绳等的纤维材料。可用于人物的头发或服装的使用。此种材料给人温暖的心理感受，可用于作为填充材料使用。
三、纸质材料
可用平面剪纸的形式表现人物的角色和场景，如《猪八戒吃西瓜》和《渔童》就是用纸偶来完成的。
四、金属材料
金属材料包括铁皮、铝皮，和各种金属丝、金属零件等，经过弯曲、切割、焊接、组合才可以塑造立体造型，还可用制作骨架的制作。
五、木质材料
木质材料可加工成木条、木块、木片等，木质坚硬并有天然的美丽纹理，可着色，用处广泛，受到人们的喜爱。
六、现成品类
现成品指的是工业批量生产的无个性产品，通过运用把新的艺术概念通过对日常物品的换位，以“变魔术”的方式充分的表现出来。西方现代艺术的大师杜尚的作品《泉》，就是用从商店买来的男用小便器作为雕塑作品参加展览；这种类型的材料的使用打破了传统雕塑美学原理，开创了现代艺术潮流，使雕塑艺术家取材有了更广阔的眼界。
七、创新的材料
创新材料的发展是基于现代科学技术发展的基础上特别是固体物理、结晶化学、结构化学、光学、电磁学、力学、热学、声学、工业学、建筑学等等的结果。比如：人们为了怀念亲人，把先人的骨灰经过5400度高温的真空感应炉里提纯，然后放在高温高压下使之变硬，这种温度和压力相当于天然钻石形成时的温度和压力，这样可以制作出精美的多种颜色的钻石工艺品用于随身携带来表达对亲人的思念。诸如此类所涉及的材料无限丰富，使艺术更增添了多种多样的特性。艺术家们利用高科技的、新媒介的、综合运用的手段，通过在绘画、雕塑、音乐、散文、戏剧、电视电影、多媒体、摄影、诗歌等的方法来表现，使得雕塑艺术登上了又一个高峰。
只要我们坚持不断探索，广泛学习，充分融入时代的大潮中，吸收现代科技知识作为补充，我们会找到和使用更多的更具艺术价值和人文色彩的材料应用于我们的学习和创作中，最终找到我们的发展方向和艺术创作道路，让我们走得更高，行得更遠！
关键词：材料；动漫；雕塑；实训
纵观历史，从远古人类以石器为材料制作捕猎工具到以泥为材料的陶制生活用品，再后来青铜器、铁器、金银器、木制品、漆器的使用，使得各种材料在人类的进化过程中不断的被发现并发展，到今天工业化大生产的物质材料以及现代科学技术开发出来的新型的环保理念的材料的开发，同时伴随着人类艺术观念的变化，形成了现当代的一个新的时代——以材料为意义的新的雕塑艺术时代产生。
动画雕塑作为一门独立艺术门类，区别于其他艺术的根本要素就是物质材料的运用，它是通过一种或几种材料来表达的，材料本身具有独特性，它能更好表现雕塑作品的形式美。那么，在我们的实训教学中，也不断的让学生对于材料的种类、特性、使用技巧都要有一个深入的理解和认识过程.动画雕塑实训室是通过让学习者有效的了解三维空间中的人和物的结构，熟悉各种实物的立体造型，学习动手塑形、翻模的方法，从而提升动画角色造型的设计能力，同时也是动漫周边衍生品得以产生的基础。
随着社会的进步、科技的创新与发展，用于雕塑的材料从粘土、布绒、纸材、金属、木质材料发展到运用浆糊纸、油毡、木片、细绳、蜡模、铁、玻璃、原材料与现成品结合等多种材料的综合运用，新形象、新材料、新的社会功能越来越多的展现在人们生活中，正如立体主义雕塑大师阿基本科阐明的一个观点：“新形式来自于新材料，我必须从新材料中找到新的技术，根据我的经验，新的风格需要新的材料而非新的材料需要新的形式风格。”那么在我们的教学实践中，实训室也应该与时俱进，不断探索和研究新的材料应用于学生的造型训练中，使学生能够紧跟社会发展的步伐，新的观念和新的社会需求要用最新的技术和材料来适应，同时放开了对学生的束缚，解放了思想和观念，鼓励了学生的大胆创新，为最终服务社会奠定扎实的基础。下面就针对动画雕塑所涉及到的各种材料以及对新材料的探索做进一步的阐述和分析：
一、粘土类材料
粘土材料分为天然粘土和化工粘土两大类，是动画雕塑中最常用的材料之一。
天然粘土因地域不同，粘土的泥性也不相同。甚至于同一地区不同区域的粘土的泥性也不尽相同。总之：经过筛选、加工处理，只要土质细腻、可塑性强、湿润、粘性好就是上乘的材料。
我们实训室目前使用的制作陶艺的陶泥以及用于大型雕塑课练习的雕塑泥都是以天然粘土为主要的成分的泥材。
化工粘土包括：聚合性黏土和树脂粘土、纸粘土和超轻黏土以及油粘土。
聚合性黏土又称为“软陶”，在常温下柔软如泥，具有和好的延展性和可塑性。还有液态的软陶可作填充或涂料使用，还有一种叫做“美国土”的软陶，可作精雕细刻使用；这种粘土需要用烤箱进行烘烤来完成加工，温度要掌握好，不能低也不能过高。目前我们实训室学生训练使用的就是这类粘土。树脂粘土、纸粘土和超轻粘土质地柔软，可自然风干，干透后像海绵，非常适合儿童，用来进行儿童的手工练习和游戏使用。而油粘土分为普通油泥和精雕油泥两种，精雕油泥质地坚硬，需用吹风机进行加热才能塑造、雕刻。普通油泥十分柔软，易于塑造，可用于定格动画的拍摄以及场景和道具的制作，但在使用过程要注意环境温度的掌握，否则容易变形。
二、布纤维材料
布纤维包括布料、毛绒、毛线、棉线、麻绳等的纤维材料。可用于人物的头发或服装的使用。此种材料给人温暖的心理感受，可用于作为填充材料使用。
三、纸质材料
可用平面剪纸的形式表现人物的角色和场景，如《猪八戒吃西瓜》和《渔童》就是用纸偶来完成的。
四、金属材料
金属材料包括铁皮、铝皮，和各种金属丝、金属零件等，经过弯曲、切割、焊接、组合才可以塑造立体造型，还可用制作骨架的制作。
五、木质材料
木质材料可加工成木条、木块、木片等，木质坚硬并有天然的美丽纹理，可着色，用处广泛，受到人们的喜爱。
六、现成品类
现成品指的是工业批量生产的无个性产品，通过运用把新的艺术概念通过对日常物品的换位，以“变魔术”的方式充分的表现出来。西方现代艺术的大师杜尚的作品《泉》，就是用从商店买来的男用小便器作为雕塑作品参加展览；这种类型的材料的使用打破了传统雕塑美学原理，开创了现代艺术潮流，使雕塑艺术家取材有了更广阔的眼界。
七、创新的材料
创新材料的发展是基于现代科学技术发展的基础上特别是固体物理、结晶化学、结构化学、光学、电磁学、力学、热学、声学、工业学、建筑学等等的结果。比如：人们为了怀念亲人，把先人的骨灰经过5400度高温的真空感应炉里提纯，然后放在高温高压下使之变硬，这种温度和压力相当于天然钻石形成时的温度和压力，这样可以制作出精美的多种颜色的钻石工艺品用于随身携带来表达对亲人的思念。诸如此类所涉及的材料无限丰富，使艺术更增添了多种多样的特性。艺术家们利用高科技的、新媒介的、综合运用的手段，通过在绘画、雕塑、音乐、散文、戏剧、电视电影、多媒体、摄影、诗歌等的方法来表现，使得雕塑艺术登上了又一个高峰。
只要我们坚持不断探索，广泛学习，充分融入时代的大潮中，吸收现代科技知识作为补充，我们会找到和使用更多的更具艺术价值和人文色彩的材料应用于我们的学习和创作中，最终找到我们的发展方向和艺术创作道路，让我们走得更高，行得更遠！