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数学是一门基础性的课程,由于数学知识比较抽象,学生们在数学学习上难免会遇到困难.要想提高数学课堂的教学效率,就必须让学生充分参与其中.只有让学生主动学习,才能激活数学
新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学.在充分发挥学生主体作用的基础上,变“学知”为“知学”,使学生成为具
现阶段,我国初中数学课堂教育存在问题,数学教学实效性难以保证.教育者在落实教育的时候,普遍采取“照本宣科”讲授数学公式的模式,填鸭式的教学模式很难激发学生的学习兴趣,
[摘要] 商的本质是与人打交道而不是与物打交道,商不以智力型的认知规律为主,商科高职人才培养模式是强调以培养智力技能为主;商科专业的工作对象主要是充满感情的人而不是冰冷的物;商科领域的经营管理必须要掌握整体营运的知识;商科类的学生必须经过大量的实践才能完成知识的转化。培养健康的人格人品,有亲和力的人际交往沟通能力,超强的语言表达能力,是商科院校教育的重要内容,而目前商科高职院校的思想政治理论课教学
[摘要] “校企合作、工学结合”是当前我国职业教育改革与发展的方向,酒店管理人才培养是典型的职业技术人才教育,酒店要求从业人员应具有较强的实践能力,能够迅速适应酒店工作环境及工作岗位的要求。本研究通过对酒店管理专业实践能力结构分析,把专业实践能力分为五个方面,构建完善的酒店管理专业实践教学体系,建设一支高素质的师资队伍,共建共享校内外实训基地。 [关键词] 校企合作 工学结合 酒店管理 一
加强机关效能和政风行风建设,当好排头兵,离不开每一位同志的努力.那么,我们应该如何从自己做起,在实践活动中争当一名合格的“排头兵”?
[摘要] 培养学生的自学能力是教学的宗旨,学生应在教师的引导下,养成科学的学习方法,良好的学习习惯,通过自主学习,质疑问难,变“要我学”为“我要学”,变“学会”为“会学”。 [关键词] 高职学生 语文自学能力 培养 作为高职院校的教师,我们培养的是高素质的技能型专门人才。随着社会的飞速发展,科学技术日新月异,知识量急剧增加,对人才的要求也越来越高。有调查显示,学生在大学阶段只能得到一生工作
[摘 要]由于混凝土施工、本身变形和约束等一系列问题,使混凝土裂缝成了土木、水利、桥梁、隧道等工程中最常见的工程危害。而在今天,混凝土的裂缝较为普遍。本人认为对混凝土温度应力的变化注意不够是其中之一。在大体积混凝土施工中,温度应力及温度控制具有重要意义。 [关键词]混凝土;裂缝;温度控制;修补 混凝土在现代工程建设中占有重要地位,它是一种砂石骨料、水泥、水及其它外加材料混合而成的非均质脆性