论文部分内容阅读
随着新一轮课程改革的深入，提高学生的创新意识和创新能力成为我们数学教师面临的重要课题。纵观当今国际社会发展的大趋势，不难断言，21世纪将是知识经济的时代，而知识经济的实质和核心是创新，谁抢占创新的制高点，谁就拿到了21世纪的通行证，谁就能成为21世纪的主人。《数学教学大纲》中明确指出培养学生的创新意识是数学教学的一个重要目标，因此，作为数学教师在教学时应对创新意识的培养给予足够的重视，下面就本人的教学实践谈谈个人的看法。