热泉热液金矿化中嗜热微生物——有机质的地球化学作用

来源 :矿物岩石 | 被引量 : 0次 | 上传用户:the4eye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要通过对热泉热液金成矿过程中的热泉水化学成分和组分的分析,得出泉水中金与氮磷酸,氟硅酸两组组分有很好的相关性,嗜热硫酸盐还原菌能使(Au(HS)2^-和(Au(S2O3)2)^3-都氧化还原成硫化物,从而使金由热水溶液中沉淀,热泉沉积软泥的有机质中的含硫氨基酸,含硫芳烃也起到了一定的聚金作用。
其他文献
从情报源学的角度来看,期刊是文献情报源的重要组成部分。据有关材料记载,世界上发表的各式各样的文献资料中,仅科技期刊每年发表的论文,就约占文献量的一半以上,可见期刊是
阅读是一种对知识的吸收过程,阅读的过程可分为两个阶段,一是读者对原书内容的吸收阶段,称为继承性阅读阶段。二是读者对原书内容的深化、再创造阶段,称为创造性阅读阶段。创
德育工作是一门雕琢人的内心世界,塑造人灵魂的艺术,德育的内容是科学真理,而科学真理是客观规律的表现,决不是晦涩、刻板和毫无感情色彩的教条。同时,作为德育对象的青少年
体育运动中最敏感的兴奋剂问题已成为竞技中的焦点.无论是1988年的汉城奥运会,还是1992年的巴塞罗那奥运会和一些世界级的比赛,都有一些关于兴奋的丑闻被披露.这本身损害了运
在传统的高中化学教学中,学生们都是被动地汲取教师讲授的知识,很多问题往往一闪而过。学生的自主学习能力不是天生就具备的,它需要通过学生不断地自我学习、反思、总结以及
学校的体育教育,既肩负着增强学生的体质,传授体育的基本知识,技术和技能的任务。又肩负着对学生进行道德品质,社会公德教育的任务.就是说在体育教学中既育体又育人.一、育体
化学是以实验为基础的学科。化学实验在大学的化学教学过程中,尤其占有重要的位置.在实验课中涉及大量的实验课题和操作技能。而学生在校学习时间有限,如何在较短的时间内更
激励,就是激发和鼓励。人只有在激发和鼓励下,才能发挥最大的积极性、主动性和创造性,才能产生最高的工作效率。运用激励艺术,是加强思想教育,发掘教职工潜在能量的一种重要
福建省长汀县新桥中学(以下简称"我校")是一所农村三级达标学校,我校高中生源较差,好的高中生被本县一级、二级达标学校录取了,我校口号"力创特色高中"。近年来我校相继开设
性教育是指对人传授性知识,醇化性价值观的教育活动。性教育最初属于卫生教育的组成部分,由此性教育的涵义,主要是指性卫生教育和性生理知识教育。时至今日,性教育的涵义较之