论文部分内容阅读
在传统的高中化学教学中,学生们都是被动地汲取教师讲授的知识,很多问题往往一闪而过。学生的自主学习能力不是天生就具备的,它需要通过学生不断地自我学习、反思、总结以及教师在课堂上不断地引导、培养慢慢形成的,如何在高中化学教学中培养学生的自主学习能力,使学生能够积极地学习,掌握并灵活运用所学到的知识。