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随着智慧教育以及智慧课堂的不断发展,将智慧课堂引入小学语文教学中的呼声不断提高,越来越多小学语文教师积极尝试智慧课堂的构建,以实现语文课堂教学的更加高效。不过由于各种各样的原因,小学低年级语文智慧课堂构建方面普遍存在着较大的不足,这导致了课堂不够高效,因此有必要对此进行研究,以了解智慧课堂构建的问题所在。