论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
Rolf Soiron生于1945年1月31日，瑞士人。现为Holcim集团董事会主席兼Ho1cim可持续建筑基金会主席。曾经就读于巴塞尔大学历史和艺术史系，1972年取得博士学位，后于1980年取得哈佛
【出 处】
：
21世纪商业评论
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
当当的过滤机制首先是找商品和商品之间有什么联系，其次是商品和顾客有什么联系，最后上升到顾客和顾客有什么联系。这是几个层次的问题：从商品到商品，商品到顾客，顾客到顾客，到最后
在固液相转移催化条件下，合成了１０个１－芳氧基乙酰基－４－对甲氧基苯皿氨基硫脲。通过元素分析和红外光谱确定了其结构。
油气管道设计方案优选一般都以年折合费用为依据，却往往忽略了其它因素的影响，其结果与实际显然存在差异，在灰色系统理论基础上，结合物元分析的概念，提出了灰色物元决策分析法，该全
阐述了土质坡面的侵蚀机理及其对管道的危害。为解决管道传护坡治理方式存在的问题，引入了特种土工合成材料－－土工格。对土工格室的固土和消能作用的机理进行了分析，提出了一种新
移动通信业务的飞速发展,使得频谱资源和用户需求间的矛盾越来越突出。随着数据通信业务需求的日趋增大,数据通信和话音通信之间也开始相互竞争有限的频率资源。研究表明,采
学生能够写出情文并茂的作文是语文阅读教学成功的标志,因为语文课是一门实践性很强的学科。在小学语文教学中,作文成了棘手的大问题,主要原因是学生对作文不感兴趣,头脑里缺
目的探讨应用富含血小板血浆(platelet-rich plasma,PRP)注射治疗慢性跖筋膜炎的有效性和安全性。方法选取2014年1月至2016年3月于本院治疗的慢性跖筋膜炎患者19例(21足)纳入
[摘 要：随着党的“十九大”胜利召开，我国的中国特色社会主义事业步入了新时代。在新时期的背景下，如何提升高中历史学科的育人价值，构建高中历史高效课堂，是每一名高中历史教育工作者应该认真思考的问题。如需构建高中历史高效课堂，高中历史教师应认真思考“培养什么样的人？为谁培养人？怎样培养人？”的教育根本问题，利用明确历史阶段特点与阶级性质划分的历史唯物主义教学方法，开展有效教学，从而最终提升高中历史学科
扬州茶文化作为扬州文化重要的一支,独具特色,同时也反映扬州文化的特点和内涵。茶在许多描写扬州的作品中都有体现,文章试从近百年来描写扬州的文学作品来考察扬州的茶文化,