论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
倾听,就是凭助听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程.这是集中学生注意力、培养学生良好学习习惯、进行有效学习所必需的条件.同时,它也是保证课堂
【机 构】
：
洛阳市实验小学 河南洛阳 471000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
从事多年的初中语文教学，常常出现这样的现象，相当一部分学生在小学学习时语文兴趣浓厚，成绩优秀，但升入中学后对语文学习却感到很不适应，学习兴趣减退，学习质量大幅度下降，时间一长不但语文学不好，而且还会对其他学科的学习产生消极的影响。我一直都以为自己没有找到适合学情的教学方法，虽经过多次尝试改进，效果仍然不明显。 其原因何在？ 我所在的三店学校是一所九年一贯制学校，学校的这一特点给了我们更多的参加
期刊
秦代阿房宫的“磁石门”，是世界上第一个应用科学技术手段建立的防范刺客的“国门”，是世界上最古老的安全检查站，为现代安全检查站的鼻祖。
The “magnet door” of A Fang Pa
核心素养是我国当下教育研究的一个热点问题,它是新时期对于人才的新要求,也是教育要培养什么样的人的一个最新的科学标准.《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版
从目前初中语文课程的教学效果来看,存在部分语文教师不知道如何采用多样教学策略,实现初中语文阅读高效课堂构建的现象.基于此,笔者从自身初中语文课堂的教学经验出发,浅谈
高中阅读教学一直是语文教学中的一个老大难问题，尤其是在课堂教学方面，存在着许多的困惑和迷茫。阅读教学的程序似乎就只是千篇一律的三部曲，生字词语；中心思想；写作特点。语文老师填鸭式满堂灌教学，学生（学习认真的）只负责“记录”。渐渐地学生对语文阅读失去了兴趣，上完一节课后，觉得“啥也没学到”。刘锡庆教授提出了对话教学这个具有革命意义的概念，他说：“‘对话教学’的理解有两种：一是把以对话为手段的教学视为
期刊
在当下这个尔虞我诈、虚与委蛇的社会大环境中，每个人都习惯于隐藏自己的真实面目，曲意逢迎地微笑着迎接生活的每一天，虚伪地应对着身边的每个人、每件事。但对于任何一个有良知的人来说，他内心深处是厌恶这种虚伪生活的，是怀念和憧憬那种纯朴、质然生活的。比起那些纸醉金迷、灯红酒绿等丰富多彩的生活，有的人更怀念那种简单、质朴的童少年生活；比起那些轰轰烈烈的爱情，有的人更向往那种相敬如宾的夫妻之情；比起那些地位显
开展小学语文进行教学实践,不仅要传授学生的知识,更要让学生懂得怎样做人,形成良好的道德品质.在小学语文教学中,教师要培养学生高尚的道德和健康的审美情趣,形成正确的人生
语文作为一门基础学科，它最重要的任务就是引导学生认识语言，掌握语言，进而利用语言认知事物。要把语文真正变成认知工具，须注意以下几点： 一、大力提倡背诵，让学生储备足够的语言信息 我觉得让学生掌握语言的根本途径就是背诵。背诵其实就是借鉴，在自己没有能力驾驭语言之前，先看看别人是怎么说的，怎么用的。把别人的背下来，用一用，时间久了，就能活化出自己的语言来。 不但古诗文要逐课背，逐字理解，优美的现
期刊
【摘要】由于我市大部分工业锅炉的司炉人员专业文化水平普遍较低,造成锅炉给水化学水处理工作严重滞后,导致锅炉结生水垢十分严重,使锅炉的燃料损耗大幅增加,因此必须寻找一种适合这群司炉人员操作的工业锅炉节能降耗新方法。 【关键词】工业锅炉 节能降耗 【中图分类号】U676.3 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)08-0144-02 我国是一个能源消耗大国,同时