探寻计算教学的有效策略

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计算能力的培养毫无疑问是数学教学中的核心目标,尤其是对于小学数学教学而言,培养与深化学生的计算能力不仅是为学生今后的数学学习打下基础,也是学生知识应用能力的一种体现。计算教学要注重教学方法与教学策略的选择,教师要注重对于学生思维能力的培养,要通过灵活的教学模式让学生掌握更多有效的计算方法与计算策略。才是更为高效的教学过程,这也是促进学生计算能力提升的根基所在。 The cultivation of computing abilities is undoubtedly the core goal of mathematics teaching. Especially for elementary mathematics teaching, cultivating and deepening students’ computing ability not only lay the foundation for students’ future maths learning, but also a kind of students’ ability to apply knowledge reflect. Computational teaching should pay attention to the choice of teaching methods and teaching strategies. Teachers should pay attention to the training of students’ thinking ability. Students should master more effective calculation methods and calculating strategies through flexible teaching mode. Is more efficient teaching process, which is also to promote students’ ability to enhance computing base.
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