新课程背景下的师生互动关系

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新课程背景下必然会产生新的教学方式,新的教学方式必然要求建立一种新型的师生关系.本文首先介绍了新课程背景下建立师生互动关系的必要性.然后分析了师生互动关系的内涵,指出互动中的师生之间不仅仅是简单的“主体-客体”关系或“手段-目的”关系,而且是互为主体间的“人与人”的关系.并且指出了影响师生互动关系主要有平常教师和学生的不平等地位,教师和学生不同的知识水平,生活经验等原因.最后,从笔者的互动教学实践出发,重点谈了互动教学应注重研究和信任学生,应提高学生的学习兴趣,遵循因材施教的教学原则等几个方面.
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