【摘 要】
:
中考英语阅读理解是令很多考生感到头痛的题型,通过对近几年中考英语试题的研究发现,中考阅读理解的主要考查方式只有两种:主观题型和客观题型.只要平时刻苦努力,打下扎实的
【机 构】
:
重庆市渝北区统景初级中学,重庆,401142
论文部分内容阅读
中考英语阅读理解是令很多考生感到头痛的题型,通过对近几年中考英语试题的研究发现,中考阅读理解的主要考查方式只有两种:主观题型和客观题型.只要平时刻苦努力,打下扎实的英语基础知识,掌握科学的阅读方法与技巧,阅读理解就会迎刃而解.
其他文献
近年来,鉴于新课改的进一步深化,尽管高中语文一直处于改革当中,然而其教学却仍然较难取得成效,这一局面的出现与当前语文教学存在的不足有着莫大的联系.本文对当前使用频率
教学不仅是一门科学而且是一种艺术,成功的教学本身就是一种艺术的创造.物理教师如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学
阅读教学应特别注意的问题:一、必须以学生为主体.以人为本.二、阅读感受要百花齐放.“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”.三、阅读的方法应八仙过海.四、浓厚的兴趣可激发学
修订后的数学课程标准,提出了帮助学生积累数学活动经验的新要求.本文从帮助学生积累数学实践活动经验和思维活动经两方面,介绍了一些切实可行的方法.
采用磁过滤真空溅射离子沉积系统制备含氢的非晶碳(a-C:H)薄膜,研究衬底偏压、微结构与其血液相容性的关系,以及退火对其性能的影响。c采用磁过滤真空离子溅射沉积系统,制备氢化
青年教师通过确定听课对象、听课步骤、评课标准;以及听课、评课的功能来达到听评课在教师成长中的重要作用.
以高中记叙文写作为例,探究语文教育改革过程中应该时时拨开迷雾,以教师的身份帮助学生了解高中语文学习的本质.要写好记叙文,必须要观察生活,提高笔头表达力,逻辑思维清晰,
随着运动技术内蕴不断的挖掘和隐喻理论多维研究的展开,运动技术隐喻理论的研究逐渐浮出水面,它从隐喻学的角度,探索技术形成、传递和变化的规律,填补了体育领域隐喻学研究的
偏铌酸铅(Pb Nb2O6)是最早发现的钨青铜结构压电陶瓷,具有居里温度高、机械品质因数低等特点,可以满足高温条件下的换能器要求。但纯偏铌酸铅陶瓷难以制备,其烧结温度很高(约1250℃),并且只有在急速冷却的情况下才可能得到正交铁电相的钨青铜结构。本课题通过Sr2+和Ta5+取代掺杂和两步烧结的方法改善陶瓷的烧结特性,研究掺杂离子对陶瓷的显微结构、致密度以及介电、铁电和压电等电学性能的影响。首先,
在英语学习的过程中,英语的语音是极为重要的,语音是学习每一门语言的基础和发展的前提,因为语音的好坏关系到了所学语言的单词的背诵,听力,口语交际等方面.所以要掌握英语,