中国学生对中外教师教授英语作文的态度及观念调查

• 作 者: 罗伯特·安东尼 张莛敏
• 机 构: 加拿大维多利亚大学教育学院维多利亚,昆明理工大学文学院
• 出 处: 昆明理工大学学报：社会科学版
• 发表日期: 2007年1期
• 关键词: 英语专业 写作课 外籍教师 中国教师 交际活动 English major writing class foreign teachers Chinese tea

对昆明理工大学英语专业三年级一个班的学生进行问卷调查。问题主要涉及学生对写作课教学实践的看法。总的来说，对于中国教师还是外籍教师学生没有明显的偏好。调查发现学生认为中国教师能更好教好写作，因为他们对学生的背景知识、学习上的需要和思维方式更熟悉。学生们认为中国教师更能帮助他们有效准备考试。另一方面，学生们认为外籍教师的课堂气氛优于中国教师。