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如何在有效的时间内获取最佳教学效果,是每位教师苦思冥想、渴望解决的热门问题.笔者认为,教师在教学过程中如果采用分组合作学习,丰富讨论形式,则能取到事半功倍的效果.
合作学习方法略谈
【摘 要】
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如何在有效的时间内获取最佳教学效果,是每位教师苦思冥想、渴望解决的热门问题.笔者认为,教师在教学过程中如果采用分组合作学习,丰富讨论形式,则能取到事半功倍的效果.
【机 构】
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湖南省麻阳苗族自治县锦江小学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2003年12期
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