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利用多种资源,创设多样的习作情境,营造多彩的作文课堂,有效提高学生作文兴趣,拓宽学生作文思路,提高学生作文水平。
小学作文课堂教学的方法详析
【摘 要】
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利用多种资源,创设多样的习作情境,营造多彩的作文课堂,有效提高学生作文兴趣,拓宽学生作文思路,提高学生作文水平。
【机 构】
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安徽省怀远县荆山镇靠山小学,233400
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年3期
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