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目的：总结临床上脊柱骨折患者的健康教育护理经验。方法：对96例脊柱骨折患者进行细致的健康教育，主要包括一般健康教育指导、并发症的预防教育、肢体功能锻炼指导等。结果：96例脊柱骨折患者建立了健康行为，减少并发症的发生，调动了护士的主观能动性。结论：有效及时的健康教育，促进了患者康复，提高了护理质量。