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“互联网+”时代的到来已经改变了现代人的生活与学习方式,使得整个人类社会已经进入到网络时代.在这个时代背景下,人们应该主动跟上时代发展潮流,提升自己的网络素养与信息素养.小学作为启蒙教育机构,应以有效的信息技术课程教学来全面提升小学生的网络素养,为让小学生适应网络时代做好教育准备.从利用教材知识使学生学习网络基础知识、利用信息技术训练强化网络应用技能、规范上网行为使学生养成健康的用网习惯三个角度来分析小学信息技术教师应如何提高学生的网络素养.