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乘务英语口语是空乘专业学生的职业技能课程。较弱的英语学习意愿、较差的英语学习习惯、薄弱的英语基础和脆弱敏感的恐惧心理是目前高职空乘专业学生英语的学习现状,英语教学也因此被动低效。针对这一现状,本文从如何科学地设置空乘专业英语课程、激发学生学习英语的兴趣、以重塑学生英语语言学习的自信。
关于如何改善高职空乘专业学生英语口语能力的对策讨论
【摘 要】
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乘务英语口语是空乘专业学生的职业技能课程。较弱的英语学习意愿、较差的英语学习习惯、薄弱的英语基础和脆弱敏感的恐惧心理是目前高职空乘专业学生英语的学习现状,英语教
【机 构】
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陕西工商职业学院基础课教学部
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年36期
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