如何构建生活化的数学课堂

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《数学课程标准》指出:数学教学要加强学习和现实之间的联系,数学老师在教学工作中,也要充分联系生活和数学应用的思想,让学生具有实践活动的机会,有运用数学知识解决现实问题以及其它学科提出问题的机会,让学生用数学的眼光看待现实生活,结合实际学习数学。在此,笔者结合教学中的实践提出几点看法,与广大同仁共同探讨研究。
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