【摘 要】
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小篮球运动起源于美国,在1948年由美国教师杰伊-阿尔切第一次举办,它是面对6-12岁的青少年儿童,并采用较小的篮球和较低的篮球架,还有跟国际篮联不同的规则,以适合少年儿童身
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小篮球运动起源于美国,在1948年由美国教师杰伊-阿尔切第一次举办,它是面对6-12岁的青少年儿童,并采用较小的篮球和较低的篮球架,还有跟国际篮联不同的规则,以适合少年儿童身心健康发展,促进少年儿童的心理健康和身体健康。济南市市中区小学目前开展小篮球运动较少,有些学校虽然场地器材和设施达到了小篮球运动的标准,但是由于学校班级众多,学生人数的基数过大,学校运动的场地较少,对小篮球运动的教学开展造成了一定的影响,学校体育教师较少,篮球教师缺乏且不专业,小篮球课程的顺利开展也存在一定的挑战。本文旨在研究小篮球运
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摘 要 微课有着重要的教育价值，是辅助教师开展教学活动，提高教学效率的重要工具。为发挥微课的积极作用，利用微课突破小学数学教学课堂的教学难点，小学数学教育工作者就必须从学生兴趣、教学要求、教学内容等诸多方面入手，合理应用微课，以引微课入课堂，让小学数学教学课堂能够因微课而更精彩。 关键词 微课;小学数学;教学难点;应用对策 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
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校园篮球文化是指以校园为空间,老师与学生为参与的主体,以篮球运动为主的学生群体的文化生活。通过调查研究与分析自贡市校园篮球出现的相关问题以及结合其他地区校园篮球发
摘 要 微课提问对于小学语文学科的教学可以很好的提升小学生的综合素质，然而实际语文教学过程中还存在着许多的问题。本文主要通过对微课课堂提问的了解与微课课堂提问能力的提升，使微课提问教学在小学语文教学中有效的开展，让学生真正理解语文的知识点，提高对语文学科的兴趣，引导学生掌握语文课程。 关键词 小学语文;微课实践;教学改革;微课提问 中图分类号：H191 文献标识码：A 文章编号：1002-76
摘 要 信息技术的进步使得教学事业的发展更加具有现代化内涵，在初中语文教学过程中，对于信息技术的应用已经越来越普遍。通过应用信息化教育技术进行初中语文教学，能够对初中语文教学进行全方位的支持，包括课前准备、课堂灌输以及课后拓展等。本文在对信息化教育技术在初中语文教学中的应用进行探析时，主要从信息化教育技术在初中语文教学不同阶段中的应用为要点进行详细的分析。 关键词 信息化教育技术;初中语文;语文
年中时节,浙江交出了一份沉甸甸的成绩单.主要经济指标二季度好于一季度、也优于全国,结构效益数据表现尤为靓丽.面对错综复杂的国内外形势和持续加大的经济下行压力,浙江经
摘 要 微课作为一种新型教学手段目標被广泛应用于小学语文教学课堂，成为教师开展语文教学活动主要教学工具。它的应用能够辅助语文教师有效突破语文教学的难点，帮助学生更好理解语文知识，是提高语文教学课堂教学有效性的重要工具。教师必须充分把握微课的积极作用，将微课引入小学语文教学课堂，以利用微课突破语文教学难点，提高语文教学有效性。 关键词 微课;小学语文;教学难点 中图分类号：G622 文献标识码：