【摘 要】
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作为低年级的语文教师,我们一定要更加重视识字教学。要结合学生的认知特点和心理发展规律,调动学生的多种感官,运用更多的方法、手段,培养学生的识字能力。同时在识字教学中
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作为低年级的语文教师,我们一定要更加重视识字教学。要结合学生的认知特点和心理发展规律,调动学生的多种感官,运用更多的方法、手段,培养学生的识字能力。同时在识字教学中培养学生热爱祖国语言文字的情感,使他们真正喜欢汉字,在自主识字中提高识字效率。
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