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从目前来看,写作一直是一个“老大难”问题,不仅学生怕写,教师也怕教,这就导致中职语文写作教学走进了困境.这种困境是由师生共同造成的.本文先分析中职语文作文教学的困境,接着提出有针对性的解决对策,意在起到抛砖引玉之用.
论中职语文作文教学的困境与对策
【摘 要】
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从目前来看,写作一直是一个“老大难”问题,不仅学生怕写,教师也怕教,这就导致中职语文写作教学走进了困境.这种困境是由师生共同造成的.本文先分析中职语文作文教学的困境,
【机 构】
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广东东莞理工学校 广东东莞523000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年15期
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