初中生物高效课堂教学模式探索

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为了激发学生的学习热情以及唤起学生的学习主动性,构建高效课堂,生物老师也要切实改革传统的讲课方式,有效地进行生物讲课.在讲课过程中生物老师要把教材理论内容与现实联系起来,搭建生活化讲课情境,用此来调动学生的学习积极性,让其产生主动学习以及自主思考的能力.老师还要切实为学生创建放松自由的课堂氛围,让学生愉快地了解生物内容.
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