“四个位”引领教师研究能力提升

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作方针是五句话二十个字,即优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。对于幼儿园来说,教育研究便是提高幼儿园教育质量、促进教师专业发展的有力举措。如何提高教师研究能力的提升,真正发挥其在促进教师专业发展的功效,是我们管理者的希冀与追求。一、根据园所实际,明确自身定位教育研究是促进课程发展的重要途径,是促进教师专业成长的必要手段,同 The “National Medium and Long-Term Education Reform and Development Plan” principle of work is five words twenty words, that is, give priority to the development, educating people, reform and innovation, promote fairness and improve quality. For kindergarten, education research is a powerful measure to improve the quality of kindergarten education and promote the professional development of teachers. How to improve teachers’ research ability and truly exert their effectiveness in promoting the professional development of teachers is the hope and pursuit of our managers. First, according to the actual park, a clear positioning of their own educational research is an important way to promote curriculum development is necessary to promote the professional growth of teachers, with
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