【摘 要】
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第一课时一课前交流,熟悉作者1.同学们,还记得《真想变成大大的荷叶》这首诗吗?一起背一背。生:夏天来了,/夏天是位小姐姐。/她热情地问我:想变点儿什么?//我想变透明的雨滴,
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第一课时一课前交流,熟悉作者1.同学们,还记得《真想变成大大的荷叶》这首诗吗?一起背一背。生:夏天来了,/夏天是位小姐姐。/她热情地问我:想变点儿什么?//我想变透明的雨滴,/睡在一片绿叶上;/我想变一条小鱼,/游入清凌凌的小河……
The first class before a class to communicate, familiar with the author 1. Students, remember “really want to become a big lotus leaf,” it? Students: summer is coming, / summer is a little sister. / She asked me enthusiastically: I want to change something? // I want to change the transparent raindrops, / sleep on a green leaf; / I want to change a fish, / swim Lingling small river ... ...
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