论文部分内容阅读
计算机网络通信技术和移动智能设备的快速发展给大学生提供了前人无法比拟的移动学习资源。本文恰是在此现实基础上选用问卷的形式调查宝鸡文理学院在校大学生的移动学习有效性现状。文章总结影响移动学习有效性提高的问题，并且尝试提出问题解决的对策。
大学生移动学习有效性调查研究
【摘 要】
：
计算机网络通信技术和移动智能设备的快速发展给大学生提供了前人无法比拟的移动学习资源。本文恰是在此现实基础上选用问卷的形式调查宝鸡文理学院在校大学生的移动学习有效
【机 构】
：
陕西师范大学 陕西西安 710062
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
现如今，由于人们的生活水平越来越好，许多学生都是在父母的娇惯下成长的，导致学生在艰苦环境下，吃不了苦，受不了屈的情况时有发生，使得学生的意志薄弱。然而大学是学生迈向社会的一
在江苏省“五严”教育背景下,提高课堂的时效性尤为重要.而有效教学强调:关注学生的进步或发展,关注教学效益,关注可测性或量化,要求教师具备一种反思的意识.我采用了“问题
一、老腔的历史和起源:rn老腔孕育于陕西华阴三河口地区,具有2000多年的历史,据音乐专家考证,老腔的源头远自西汉.华阴县地处黄河、渭河和洛河三条河流的交汇地带,西汉王朝在
美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆斯教授在《行为管理学》书中说:“学生经激励后,其能力相当于激励前的3~4倍。”
Professor William James, a psychologist at Harvard Univ
根据现代职业教育的改革要求,阐述了在《外科护理》教学中实施“课证融合”的必要性,并结合该校实际情况,就《外科护理》教学过程中应优化课程结构、改革考核标准等,做到理论
课堂提问是教学手段,更是一门艺术,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学过程。那么,怎样设计一堂语文课的提问,能使所设疑问合理、适当、有意义,起到引领
Classroom questio
长久以来，我们的课堂都是教师、黑板、学生三点一线，教师按照教材中的内容照本宣读，详细地进行板书，学生则死死地盯着黑板记笔记，显然，这样的课堂没有一点生机，学生找不到一点乐趣，严重不利于语文学科价值的实现以及学生健全地发展。因此，在新课程改革下，教师要更新教育教学观念，要借助多样化的教学方法，构建以学生为中心的愉快的语文课堂，进而为学生健全地发展打下坚实的基础。 一、借助情境表演来构建愉快课堂
期刊
当今世界经济一体化，对我国许多领域产生了深远影响，迫切要求从业者不断学习，以求适应新发展新趋势，我们在学习专业知识技能的同时，还要广泛了解和汲取前辈或国内外在创业就业方面
听、说、读、写是人们进行人际交往和学习的重要途径,而听又占据了首要位置。倾听是一种素质、一种能力。在数学学习中学会倾听可以帮助学生事半功倍地完成学习任务。教师如