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摘要：大学生社团是依照共同兴趣爱好自发组成的群体，以提高学生自身综合素质为目标；是高校思想政治教育和素质教育的重要阵地；是高校校园文化建设的重要组成部分；也是大学生获取理论和实践知识的“第二课堂”。社团作为独立学院校园文化活动的载体，是大学生全面发展、实现自我价值的一种形式，在大学生活中占据着重要地位。因此，分析目前独立学院大学生社团建设现状，研究其发展策略具有一定的现实意义。本文对目前独立学院大学生社团建设现状进行分析，并提出相应的应对策略。
关键词：独立学院；社团建设；现状；策略
中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）31-0204-02
一、独立学院社团建设现状分析
在实施教育体制改革以及教育投资多元化的时代背景下，独立学院产生于1999年，是民办高等教育的重要组成部分。独立学院的发展相对较晚，其学生社团建设也呈现出一些缺陷。
1.社团结构。以东南大学成贤学院为例，学院约有30个社团，按照学团联的划分，主要分为：（1）学习类社团，其口号为“学在学团联”，主要包括：外国语社、英语社、韩风社、日语社、计算机研讨社、棋牌社、语话台、文学社等；（2）社会公益类社团，其口号为“爱在学团联”，主要包括：爱心会馆、企业管理协会、创业社、心理协会等；（3）表演类社团，其口号为“炫在学团联”，主要包括话剧社、舞蹈社、动漫社、吉他社、魔术社、合唱团等；（4）体育类社团，其口号为“赢在学团联”，主要包括：TTB协会、乒羽社、网球社、跆拳道社、篮球社、足球社、轮滑社、双截棍社等。2005年，共青团中央、教育部联合发布了《关于加强和改进大学生社团工作的意见》，专门强调要“大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团”[1]。按照此意见，将成贤学院的社团重新划分类别，理论学习型社团1%；学术科技型社团占20%；兴趣爱好型社团占65.6%；社会公益型社团占13.4%。统计结果显示社团结构严重不合理，违背团中央、教育部要求。
2.社团管理规章制度不够明确。大学生社团通常归属于院团委管理，而院团委平时的事物较多、较杂，往往会疏忽对社团建设的管理。有些学院社团管理规章制度不够明确，学生可以凭借一时的兴趣爱好随便注册社团，任凭社团自身的发展，没有任何约束力，这样社团缺失明确的发展方向和目标，导致部分社团影响力不够，存活时间较短。
3.社团活动经费紧缺，活动缺少创新性。一般社团活动经费主要来源于三个方面[2]：（1）院团委的行政经费拨款；（2）社团会员缴纳的会费；（3）社会企事业单位的赞助费。一些社团因院团委的行政经费拨款有限，以及拉动社会企事业单位的赞助能力差，仅仅靠社团会员缴纳的会费维持社团的日常活动开销，这样就导致社团活动频率不高，或者开展有创新性，有品牌意识的活动极少，长此下去，严重影响了社团的发展。
二、加强独立学院社团建设策略研究
1.调整社团结构，加强理论学习型社团建设。目前独立学院兴趣爱好型社团影响了大部分学生，绝大部分大学生根据自己的爱好兴趣选择社团，而对于一些理论学习型社团因为本身兴趣不高，而很少参与和关注，因此理论学习型社团占据很微弱的地位，而理论学习型社团，俗称“红色社团”，本应为各高校中会员人数最多、规模最大、发展最快的学生社团，是大学生学习实践“邓小平理论”和“三个代表”重要思想的重要载体。民办高职院校的学生社团不同于其他院校的学生社团素质，由于学生生源地不同和招生方式的多元化，使得大多数学生的理论能力和实践能力参差不齐[3]。加强理论学习型社团的建设成为学团联建设的重点，独立学院可以建立“学生理论学习活动基金”，推进理论学习型社团的快速发展和规范化建设。理论学习型社团可以在假期或周末积极参加社会实践活动，通过理论宣讲团、图片展、海报展、DV摄像等形式，走进工厂、企业、社区、农村宣传马克思主义理论。
2.走出校园，服务社区，与社会互动，形成系列品牌活动。大学生是社会的一个团体，因此大学生的社团活动如果仅仅局限于校园内，大学生无法走进社会体验社会活动，这对于未来大学生的发展有害无利看，也就失去了大学生社团为学生们提供的与社会接轨的意义。“墙内开花墙外香”，大学生社团不但要在校园内组织一定形式的活动，焕发光彩，而且更要走出校园，服务社区，形成“百家社团进社区”，大学生社团社区服务中心等品牌活动。社团还应与一些社会企事业单位建立联系，利用自身的智力和文化优势，为企事业发展做贡献。而企业也可以对社团的发展给予专业技术支持，从而形成学生社团与社会的良好互动与发展。
3.加强、鼓励本院社团以及其他院校社团之间的交流与合作。加强本院社团之间的交流与合作，这样可以促进各社团健康有序的蓬勃发展。大学社团应该秉承着“走出去，引进来”的原则。与其他院校社团之间建立平等和谐的交流合作关系，学院在社团建立和发展过程中应该给予支持鼓励。同时各社团在开展品牌活动时，应进行马克思主义理论宣传教育，稳定大学生的思想，帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观。东南大学成贤学院在2013年12月份举办社团联谊会，不仅给全校师生呈现精彩绝伦的表演，更促进了各社团之间的交流与合作，展现各社团的魅力，活跃校园气氛。2013年10月，扬州大学广陵学院学生团体联合会来东南大学成贤学院进行经验交流讨论，两院学团联分别就各自的机构设置、职能分工、组织管理、活动举办等方面进行交流讨论，相互学习，从而促进各社团又快又好发展。
4.增强社团“可持续发展的能力”。因受社团管理规章制度、经费等因素的影响，往往有些社团存活时间不长，只在社团纳新初期举办一些活动，随后因经费原因，社团活动甚少，时间一久，社团会员就丧失兴趣，慢慢退团，这些社团就逐渐消失，可持续发展能力弱。在全球资源可持续发展的时代背景下，应逐步增强大学生社团的可持续发展能力。一方面校团委应规范社团管理规章制度，并严格落实制度；另一方面学院也应在财政方面给予那些有一定发展前景、有一定社会价值的社团大力支持。
三、结论
独立学院的大学生社团建设是繁荣校园文化建设的重要渠道，也是衡量学院是否蓬勃发展的标准之一。国家经济的发展带动教育，也赋予了新时代背景下我国高校发展新的责任。在新时代背景下，大学独立学院大学生社团的建设是目前国内高校有所缺失的一个方面。目前我们面对的挑战不仅是要加强独立学院大学生的社团建设，而且还要将社团建设和学生的思想道德素质建设有机地结合起来，努力打造“敢为人先，争创一流”的品牌意识社团。
参考文献：
[1]杨凯，施险峰.高校大学生社团建设的策略分析——基于文化大发展大繁荣的背景[J].黑龙江高教研究，2013，（7）.
[2]刘金新，薛伟芳.大学生社团建设现状及对策思考[J].吉林省教育学院学报，2013，1（29）.
[3]卿勋.民办院校社团建设方向探索[J].青年与社会，2013，（18）.
关键词：独立学院；社团建设；现状；策略
中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）31-0204-02
一、独立学院社团建设现状分析
在实施教育体制改革以及教育投资多元化的时代背景下，独立学院产生于1999年，是民办高等教育的重要组成部分。独立学院的发展相对较晚，其学生社团建设也呈现出一些缺陷。
1.社团结构。以东南大学成贤学院为例，学院约有30个社团，按照学团联的划分，主要分为：（1）学习类社团，其口号为“学在学团联”，主要包括：外国语社、英语社、韩风社、日语社、计算机研讨社、棋牌社、语话台、文学社等；（2）社会公益类社团，其口号为“爱在学团联”，主要包括：爱心会馆、企业管理协会、创业社、心理协会等；（3）表演类社团，其口号为“炫在学团联”，主要包括话剧社、舞蹈社、动漫社、吉他社、魔术社、合唱团等；（4）体育类社团，其口号为“赢在学团联”，主要包括：TTB协会、乒羽社、网球社、跆拳道社、篮球社、足球社、轮滑社、双截棍社等。2005年，共青团中央、教育部联合发布了《关于加强和改进大学生社团工作的意见》，专门强调要“大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团”[1]。按照此意见，将成贤学院的社团重新划分类别，理论学习型社团1%；学术科技型社团占20%；兴趣爱好型社团占65.6%；社会公益型社团占13.4%。统计结果显示社团结构严重不合理，违背团中央、教育部要求。
2.社团管理规章制度不够明确。大学生社团通常归属于院团委管理，而院团委平时的事物较多、较杂，往往会疏忽对社团建设的管理。有些学院社团管理规章制度不够明确，学生可以凭借一时的兴趣爱好随便注册社团，任凭社团自身的发展，没有任何约束力，这样社团缺失明确的发展方向和目标，导致部分社团影响力不够，存活时间较短。
3.社团活动经费紧缺，活动缺少创新性。一般社团活动经费主要来源于三个方面[2]：（1）院团委的行政经费拨款；（2）社团会员缴纳的会费；（3）社会企事业单位的赞助费。一些社团因院团委的行政经费拨款有限，以及拉动社会企事业单位的赞助能力差，仅仅靠社团会员缴纳的会费维持社团的日常活动开销，这样就导致社团活动频率不高，或者开展有创新性，有品牌意识的活动极少，长此下去，严重影响了社团的发展。
二、加强独立学院社团建设策略研究
1.调整社团结构，加强理论学习型社团建设。目前独立学院兴趣爱好型社团影响了大部分学生，绝大部分大学生根据自己的爱好兴趣选择社团，而对于一些理论学习型社团因为本身兴趣不高，而很少参与和关注，因此理论学习型社团占据很微弱的地位，而理论学习型社团，俗称“红色社团”，本应为各高校中会员人数最多、规模最大、发展最快的学生社团，是大学生学习实践“邓小平理论”和“三个代表”重要思想的重要载体。民办高职院校的学生社团不同于其他院校的学生社团素质，由于学生生源地不同和招生方式的多元化，使得大多数学生的理论能力和实践能力参差不齐[3]。加强理论学习型社团的建设成为学团联建设的重点，独立学院可以建立“学生理论学习活动基金”，推进理论学习型社团的快速发展和规范化建设。理论学习型社团可以在假期或周末积极参加社会实践活动，通过理论宣讲团、图片展、海报展、DV摄像等形式，走进工厂、企业、社区、农村宣传马克思主义理论。
2.走出校园，服务社区，与社会互动，形成系列品牌活动。大学生是社会的一个团体，因此大学生的社团活动如果仅仅局限于校园内，大学生无法走进社会体验社会活动，这对于未来大学生的发展有害无利看，也就失去了大学生社团为学生们提供的与社会接轨的意义。“墙内开花墙外香”，大学生社团不但要在校园内组织一定形式的活动，焕发光彩，而且更要走出校园，服务社区，形成“百家社团进社区”，大学生社团社区服务中心等品牌活动。社团还应与一些社会企事业单位建立联系，利用自身的智力和文化优势，为企事业发展做贡献。而企业也可以对社团的发展给予专业技术支持，从而形成学生社团与社会的良好互动与发展。
3.加强、鼓励本院社团以及其他院校社团之间的交流与合作。加强本院社团之间的交流与合作，这样可以促进各社团健康有序的蓬勃发展。大学社团应该秉承着“走出去，引进来”的原则。与其他院校社团之间建立平等和谐的交流合作关系，学院在社团建立和发展过程中应该给予支持鼓励。同时各社团在开展品牌活动时，应进行马克思主义理论宣传教育，稳定大学生的思想，帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观。东南大学成贤学院在2013年12月份举办社团联谊会，不仅给全校师生呈现精彩绝伦的表演，更促进了各社团之间的交流与合作，展现各社团的魅力，活跃校园气氛。2013年10月，扬州大学广陵学院学生团体联合会来东南大学成贤学院进行经验交流讨论，两院学团联分别就各自的机构设置、职能分工、组织管理、活动举办等方面进行交流讨论，相互学习，从而促进各社团又快又好发展。
4.增强社团“可持续发展的能力”。因受社团管理规章制度、经费等因素的影响，往往有些社团存活时间不长，只在社团纳新初期举办一些活动，随后因经费原因，社团活动甚少，时间一久，社团会员就丧失兴趣，慢慢退团，这些社团就逐渐消失，可持续发展能力弱。在全球资源可持续发展的时代背景下，应逐步增强大学生社团的可持续发展能力。一方面校团委应规范社团管理规章制度，并严格落实制度；另一方面学院也应在财政方面给予那些有一定发展前景、有一定社会价值的社团大力支持。
三、结论
独立学院的大学生社团建设是繁荣校园文化建设的重要渠道，也是衡量学院是否蓬勃发展的标准之一。国家经济的发展带动教育，也赋予了新时代背景下我国高校发展新的责任。在新时代背景下，大学独立学院大学生社团的建设是目前国内高校有所缺失的一个方面。目前我们面对的挑战不仅是要加强独立学院大学生的社团建设，而且还要将社团建设和学生的思想道德素质建设有机地结合起来，努力打造“敢为人先，争创一流”的品牌意识社团。
参考文献：
[1]杨凯，施险峰.高校大学生社团建设的策略分析——基于文化大发展大繁荣的背景[J].黑龙江高教研究，2013，（7）.
[2]刘金新，薛伟芳.大学生社团建设现状及对策思考[J].吉林省教育学院学报，2013，1（29）.
[3]卿勋.民办院校社团建设方向探索[J].青年与社会，2013，（18）.